Les piquants de Goz

de Martine Bourre

  • dinosaures
  • régimes alimentaires des dinosaures
  • paysages du jurassique
  • grandir
  • voyage

 

 

Vocabulaire : très accessible

Syntaxe : très accessible

Compréhension : facile

Niveau : texte de l'album pour cycle 2, qui peut être lu par les enfants eux-mêmes, avec une histoire simple accessible dès le cycle 1.

 

Cet album a été exploité en lecture suivie (en 4 épisodes) dans le cadre d'un projet sur les dinosaures (ainsi que l'album "Jinko le dinosaure") et mis en réseau avec d'autres lectures sur les dinosaures.

Vous trouverez ici les textes adaptés de l'album (niveaux différenciés) qui sont utilisés comme supports de travail et les exercices qui correspondent. Le travail de lecture avec l'enseignant qui est mené sur les textes est expliqué ici.

Stades logographique et alphabétique (débutants)

Texte

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Texte (word)
A remonter avec les élèves pour agrafer les phrases sans pictogrammes en rabats par-dessus les phrases avec pictogrammes.
Tapuscrit stade pré-logographique et log
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A remonter avec les élèves pour agrafer les phrases sans pictogrammes en rabats par-dessus les phrases avec pictogrammes.
Tapuscrit stade pré-logographique et log
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Exercices

Stade logographique (MS-discrimination visuelle)

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Stade alphabétique débutants (GS/CP-lecture directe et début de décodage)Stade alphabétique débutants (GS/CP-lecture directe et début de décodage)

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Stade alphabétique avancé (CP/CE1-lecture et compréhension de phrases)

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Exercices de recherches d'informations

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Exercices sur les référents (anaphoriques)

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Exercices sur les inférences

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Un petit plus

La version dessin animé racontée par Père Castor : ici.

C'est court (environ 5 minutes) et ça amusera les enfants de voir l'histoire animée en fin d'étude du texte.

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Commentaires: 14
  • #1

    Emeline du Mont-Saint-Michel (jeudi, 03 mars 2016 22:10)

    Actuellement en formation capash et en pleine rédaction de mon mémoire, je me permets de te piquer quelques idées, ce qui me permet de gagner un peu de temps ( pour dormir. ..). Un grand merci ! Et bravo pour tout ton travail !

  • #2

    Claire PELLETIER (mardi, 05 juillet 2016 10:31)

    Eh bien, merci toujours. Du travail de super qualité, modifiable au besoin. Pile poil ce dont j'avais besoin, pas que je me sente l'âme paresseuse mais le 1er septembre prochain, on aura une éclipse annulaire complète au-dessus de nos têtes en plein milieu de la journée de classe. Ca met d'office de gros dossiers sur la marmite. Merci encore.

  • #3

    adeline (vendredi, 16 septembre 2016 16:29)

    merci et bravo !

  • #4

    Etplouf (dimanche, 24 septembre 2017 09:17)

    Merci merci pour ce beau partage qui viendra pour ma part, permettre à mes divers niveaux de lecteurs en CE1 de lire un album en commun !

  • #5

    Héloïse (mercredi, 12 septembre 2018 21:52)

    Super travail !!!!! Merci beaucoup de la partager :)

  • #6

    Anma88 (samedi, 15 septembre 2018 15:15)

    Magnifiiiiique!!!

  • #7

    VALOU (samedi, 27 avril 2019 15:55)

    Merci beaucoup pour ce travail magistral et formidable !!
    Que de temps tu s du passer !!!
    Les idéées sont originales et joliment mises en page. c'est incroyable .
    merci et merci encore

  • #8

    Babelle (lundi, 22 juillet 2019 16:25)

    Un grand merci pour ce formidable dossier ainsi que celui sur Jinko le dinosaure, ce sont des heures de travail qui sont partagées et je t'en suis infiniment reconnaissante. Bravo pour ton travail !!

  • #9

    Marie-Laure (jeudi, 31 octobre 2019 11:02)

    Merci pour tout ce travail partagé. Je travaille en ULIS et les séances que tu partages vont être tellement précieuses pour un de mes élèves en particulier.
    Encore merci!

  • #10

    Viviane (dimanche, 26 avril 2020 09:50)

    Magnifique travail! Merci de le partager... En ces temps de confinement et oui... C'est parfait!

  • #11

    Lisa (dimanche, 03 janvier 2021 16:14)

    Bonjour, je démarre une séquence avec mes MS sur les dinosaures, merci de toutes ces ressources !
    Un lien a l'air cassé, le dernier du texte "Le travail de lecture avec l'enseignant qui est mené sur les textes est expliqué ici."

    Encore merci !

  • #12

    Nico (mardi, 17 août 2021 17:35)

    Merci pour ce riche travail permettant de différencier en Ulis !!

  • #13

    ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 20:08)

    20

  • #14

    ubaTaeCJ (vendredi, 30 septembre 2022 20:11)

    20