Tous les documents présents sur le site sont en libre partage, vous pouvez les modifier ou les utiliser tels quels dans votre classe. Merci en revanche de ne pas piller le site en détournant les documents : tous les fichiers sont le fruit d'un long travail de préparation et on se sent un peu dépossédé lorsqu'on retrouve ses documents sur un autre site, voire en accès payant sur des sites vraiment malhonnêtes... Par conséquent, si vous souhaitez publier sur votre site un de mes documents, je préfère que vous fassiez un lien vers la page concernée de mon site. Merci de votre honnêteté et de votre compréhension.

 Bienvenue sur fiches de prep.

 

Quand j'ai commencé dans l'enseignement, avec mon plus que maigre bagage IUFM, la question qui m'obsédait toujours était : que faire faire à mes élèves demain? La semaine prochaine? Le mois d'après? Puis quand j'avais enfin une réponse à celle-ci : mais comment m'y prendre pour faire ça?

 

Je faisais (et je fais encore) des recherches particulièrement chronophages sur le net.  J'y trouvais foison de fiches pour les élèves, je les chargeais avidement. Mais une fois là, dans mon ordinateur, je ne savais qu'en faire, comment m'y prendre pour les utiliser avec les élèves, quel travail oral ou de manipulation devait précéder ces fiches pour que mes élèves apprennent?

 

Je me posais de nombreuses questions qui ne trouvent des réponses que dans des guides du maître, que je ne pouvais néanmoins pas acheter étant donné le prix et le nombre qu'il en fallait (sans compter qu'il n'en existe que peu pour la maternelle). Comment faire comprendre à des enfants de maternelle la différence entre lourd et léger et que cette propriété n'est pas en rapport avec la taille? Quels jeux faire à l'oral en CP pour travailler sur la phonologie? Comment s'y prend -on pour faire comprendre à un CM1 ce qu'est un complément circonstanciel? Autant de questions qui m'ont tenue éveillée face à une fiche de prep vide jusque très tard dans la soirée...

 

J'ai pris l'habitude de travailler avec des fiches de prep, les fameuses tant invoquées et exigées par l'IUFM et par les inspecteurs. C'est un outil qui fonctionne pour moi, qui me permet de voir loin et de ne pas travailler tous les soirs. J'ai glané des choses un peu partout, sur le net, chez les collègues, dans les manuels, dans des romans sur l'école... Et j'ai eu envie de mettre tout ce travail à disposition d'autres débutants pour leur permettre de gagner du temps, afin que la classe ne prenne pas le pas sur la vie personnelle (ce qui est difficile car bien souvent, même quand on n'est pas au travail, on y pense).

 

Je vous propose donc mes fiches de prep, plus ou moins abouties, plus ou moins intéressantes, pertinentes ou originales, car je ne suis que débutante moi aussi. Mais en espérant qu'elles soient comme une mallette à outils pour dépanner, changer, essayer de nouvelles choses, sortir de la routine et encore une fois, qu'elles soient pour vous un gain de temps.

 

Étant en Clis cette année et pour l'année à venir, mes fiches sont estampillées "CLIS" mais  on fait en CLIS le même programme que dans les classes ordinaires, simplement avec plus de temps, plus de manipulation... Elles seront sous format word (2007) de façon à ce que vous puissiez les modifier à volonté pour les adapter facilement à votre niveau de classe.

 

Je vous souhaite une bonne navigation et de courtes préparations !