Arts plastiques

Un mobile sur un album

Dans le cadre du projet "école et cinéma", nous avons étudié cette année en intégralité un album du "Magicien d'Oz". Chaque épisode/chapitre étudié a donné lieu à une petite réalisation plastique représentant les éléments ou personnages principaux du passage. Ces éléments ont ensuite été montés en mobile pour valoriser le travail des enfants et obtenir un objet final.

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Lettres souvenirs

Voici un petit projet avec un rendu sympathique qui permet d'utiliser les photos de la classe et de garder ainsi une trace du temps passé ensemble.

L'image (trouvée ici) se passe presque d'explications, mais voici une petite fiche de prep pour faire beau dans les classeurs et, surtout pour moi, pour garder une trace de l'idée. On peut utiliser soit des lettres vendues dans les magasins de déco et les magasins de loisirs créatifs ou bien en fabriquer sur du carton épais (prévoir un bon cutter !).

Pour ma part je vais utiliser ce projet pour écrire CLIS devant la classe en ce début d'année.

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Colliers préhistoriques

Dans le cadre de notre projet préhistoire, je souhaitais que les élèves puissent se rendre compte qu'il est possible de fabriquer des bijoux à partir de matériaux naturels.

Ils ont d'abord observé des documentaires sur la préhistoire où l'on pouvait voir des bijoux pour en dégager les caractéristiques : utilisation du bois, d'os, de coquillages, de pierre, de dents,... et une relative symétrie.

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Des carpes pour la fête des enfants

Le 5 mai au Japon c'est la fête des enfants. On accroche des manches à air en forme de carpes pour apporter bonheur, santé et persévérance aux enfants (les carpes remontant le courant étant symboles de courage et de persévérance). La tradition veut que chaque membre de la famille accroche une carpe le représantant.

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Paysage et culture japonaise : un panorama de Tokyo

L'étude de paysage est un moyen pertinent d'aborder la géographie avec des élèves de CLIS car on est sur un support visuel très concret qui maintient l'attention des élèves et permet de mettre des mots et des représentations mentales sur des concepts : petite/grande ville, urbanisation/nature, constructions modernes/historiques,...

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Portraits

Avez-vous remarqué comme les enfants aiment faire des choses avec leur prénom ou leur image ? Chez moi chaque fois ce sont des projets qui les enthousisament, ne serait-ce que faire un collier des perles-lettres pour faire son prénom. Surement que cela s'explique psychologiquement, genre quête de son identité ou affirmation de soi...

Quoiqu'il en soit cela m'interesse parce que tout ce qui motive vraiment les enfants est toujours bon à prendre !

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Une couverture pour les travaux d'élèves

Voici une activité adaptable à tous les niveaux qui permet de travailler en début d'année avec des élèves dont on ne connait pas le niveau ou de niveaux très hétérogènes, ou de s'occuper utilement en fin d'année quand les journées deviennent longues.

L'idée est de réaliser une feuille qui pourra servir de couverture à des travaux reliés, de couverture collée sur un classeur ou un cahier,...

L'avantage est que l'on peut adapter le niveau de difficulté en fonction des outils proposés, et que l'on peut créer si besoin 2 ou 3 ateliers pour ne pas avoir tous les enfants en même temps.

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Etiquettes de porte-manteaux (pastels gras et collages)
Etiquettes de porte-manteaux (pastels gras et collages)
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Apprendre à avoir une démarche cohérente de recherche de matériaux
Apprendre à rechercher des matériaux pour un sujet d'arts plastiques dans une démarche explicitée et cohérente.
Fiche générale adaptable à tout sujet de travail.
Fiche de séquence_cycles 1 2_arts visuel
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Le printemps
Réaliser une décoration printanière des fenêtres par peinture par symétrie et un tableau individuel représentant le printemps.
fiche séquence_cycles 1 2_arts visuels_l
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Tableau : la nuit de Noël
Un tableau collectif à réaliser avec des enfants de niveau ¨S à CP qui représente une ville la nuit de Noël.
fiche séquence_PS a CP_arts visuels_fres
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Décoration de porte : l'arbre à mains
Un petit projet de début d'année pour prendre possession des locaux et faire connaissance.
fiche séquence_clis_arts visuels_arbre d
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Décoration de porte : variante
Une autre version de décoration de porte avec un cerisier ou les photos des enfants sont des cerises accrochées à une autre cerise avec leur prénom.
Fiche de séquence-arts visuels-décoratio
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Poster de porte : la ferme
Sans fiche de prep mais le projet détaillé pour faire une porte sur le thème de la ferme.
Arts visuels_CLIS_projet poster de porte
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Un carnet pour la fête des pères
Cycle 1.
Un cadeau utile pour la traditionnelle fête des pères. Les carnets dans les catalogues de commandes ne sont pas très chers (environ 30 centimes l'un).
séquence_PS MS_Arts visuels_carnet portr
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Fête des mères : un pot de confiture de mots doux
Une "carte" originale pour la fête des mères à parti d'un travail avec les encres colorées et un peu d'origami.
Photos à venir.
fiche séquence_cycles 1 et 2_arts visuel
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Un chapeau décoratif ou à porter
Tous cycles en adaptant.
Fabrication d'un chapeau décoré (ici sur le thème des lunes et soleil mais possibilités de varier infinies) qui a été pensé dans un projet de carnaval...
Séquence_PS MS_technologie le chapeau po
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