Combinatoire

Je travaille la combinatoire en utilisant diverses méthodes selon les niveaux et les objectifs poursivis pour le groupe, mais dans tous les cas j'utilise toujours la même programmation pour l'étude des graphies des sons. Cette programmation est calquée sur celle de la méthode de lecture Bulle.

Les mots de référence pour chaque son sont également ceux de cette méthode.

Vous pouvez trouver ci-dessous les outils et méthodes que j'utilise pour élaborer le travail pour les différents niveaux.


Des jeux pour associer des syllabes orales à des syllabes écrites

Ces jeux ont été conçus pour des élèves qui débutent en discrimination auditive de phonèmes vocaliques. Le jeu a pour objectif d'entraîner les élèves à identifier (dans un mot) une syllabe comportant un phonème donné  puis l'oraliser. Il permet également d'observer la graphie de cette syllabe pour commencer à faire le lien entre syllabe écrite et syllabe orale. Il s'est avéré que le jeu a également permis à des élèves avec une bonne mémoire visuelle de pouvoir lire de façon "globale" les syllabes vues dans le jeu.

Dans un premier temps les élèves nomment les mots de leur fiche et localisent la syllabe contenant le phonème (en utilisant un codage sur l'ardoise ou des jetons). Puis il s'agit de placer les syllabes écrites (lues par l"adulte) sur les images des mots les contenant. On peut pour ça jouer sous forme de loto s'il y a plusieurs élèves, ou comme une réussite ou une activité chronométrée ou on cherche à battre son propre record s'il n'y a qu'un seul élève. On peu travailler sur un seul phonème ou sur plusieurs planches à la fois. Les élèves peuvent réaliser la tâche avec plus d'autonomie s'ils arrivent à identifier une partie des syllabes écrites.

Cliquer sur les images pour les récupérer en taille d'origine.

Son A

Son i

Son O

Son U

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Les graphies complexes : exercices d'entraînement

De même que pour les graphies simples, les fiches d'exercices sur les graphies complexes que je trouvais sur le net (ou dans les fichiers) ne me convenaient pas tout à fait. D'une part, elles ne correspondaient pas à ma progression ce qui mettait les élèves en difficulté face à des graphies que nous n'avions pas encore étudiées. D'autre part, elles n'étaient pas construites de façon à être faites en autonomie complète : consignes compliquées, exercices avec dictée par l'adulte, exercices différents à chaque fois,... Cela s'explique par le fait que la plupart des fiches de phonologie qu'on peut trouver sur internet sont des fiches destinées à des classes de CP, dont les élèves peuvent réfléchir et avoir des initiatives pour résoudre un obstacle de lecture ou d'écriture, ou encore peuvent avoir une réflexion autour de la compréhension d'une consigne nouvelle. Des processus intellectuels qui sont en général bien difficiles pour des élèves de CLIS qui, face à une graphie inconnue dans un mot, ne savent souvent pas utiliser de stratégie pour "deviner" le mot. C'est pourquoi j'ai eu besoin de concevoir des fiches qui conviennent davantage au fonctionnement de ma classe (et peut-être au fonctionnement d'un cours double car on se retrouve avec le même problème de gestion du travail autonome) et aux capacités de mes élèves.

Ces fiches me permettent de travailler avec deux groupes de niveau d'élèves :

  • avec des élèves qui découvrent les graphies complexes, comme prolongement direct des activités réalisées en atelier dirigé : lecture de syllabes, de mots, de mots proches, encodage (niveau mi-CP).
  • avec des élèves qui revoient les graphies complexes d'un point de vue plus orthographique, pour aider à la mémorisation des graphies et ancrer les correspondances grapho-phonologiques (correspond à un travail de renforcement début CE1, pour élève niveau CE1 mais en difficulté).
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Les mots "déchiffrables"

J'ai choisi de travailler la combinatoire en utilisant uniquement des mots que les élèves puissent déchiffrer. Cette décision s'est imposée après une année de travail avec la méthode Ratus. Dans cette méthode, les textes contiennent beaucoup de mots à lire/retenir globalament. Mais surtout, au fil des pages, les textes ne reprennent pas spécialement de mots contenant les sons étudiés précédemment. Du coup les élèves ne réinvestissaient pas ce qu'ils venait d'apprendre, oubliaient petit à petit ce qui avait été vu et surtout, n'avaient pas la sensation de progresser en lecture puisqu'à chaque nouveau texte il fallait toujours apprendre de nouveaux mots et aucun ne semblait "lisible" malgrè les connaissances nouvellement acquises sur les graphies et les sons.

C'est suite à cette expérience que j'ai mis en place un travail décontextualisé sur la combinatoire, c'est-à-dire sans utiliser mon texte ou mon album qui sert de support de lecture. Je pense que si des élèves ordinaires apprennent à lire aussi en essayant de découvrir les mots nouveaux et en faisant des recoupements et des synthèses pour comprendre le son que font certaines lettres ou groupes de lettres, des élèves en difficulté ne possèdent pas ces compétences de recherche, réflexion, déduction, synthèse. Donc, je tente de travailler ces compétences lors du travail sur les textes mais je mets par ailleurs l'accent sur un travail plus systématique au niveau de l'apprentissage de la combinatoire.

C'est pourquoi j'ai eu besoin d'une liste de mots que les élèves pouvaient déchiffrer avec leurs compétences déjà acquises à chaque étape de leur progression : afin de les mettre en face de mots et de phrases pour lesquels ils possèdent tous les outils de déchiffrage. Ainsi ils réinvestissent leurs acquis, les maintiennent et peuvent se lancer dans le déchiffrage des mots en prenant confiance en leur capacité à apprendre à lire puisqu'ils rencontrent des mots qu'ils peuvent intégralement déchiffrer.

Voici donc une liste des mots déchiffrables qui reprend l'ordre de la programmation de l'étude des graphies.

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Et voici un tableau des mots facile à lire, établi à partir de la liste précédente, qui peut s'avérer très utile pour créer des exercices ou des évaluations.

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Les mots faciles à lire.docx
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Ce fut un long travail de Scrabble pour trouver tous ces mots, qui ne permettent malheureusement pas toujours de créer des phrases ayant vraiment du sens du fait du peu de mots à disposition. Donc, si vous avez des propositions de mots supplémentaires pour les listes, je suis intéressée !

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Lecture rapide de syllabes

Ces séries de fiches proposent des tableaux de syllabes à lire pour s'entraîner, puis à lire en étant chronométré pour travailler la fluidité par la reconnaissance globale des syllabes et des digrammes et trigrammes. Elles peuvent servir en classe ou comme devoirs ludiques avec les parents le soir. Les fiches utilisent trois graphies différentes afin de préparer l'élève à lire dans toutes les graphies qu'il peut rencontrer.

 

NB : les fiches utilisent la progression des sons du manuel Bulle.

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Les sons simples
Des tableaux pour s'entraîner à combiner et lire plus vite des syllabes composées de sons simples.
Je sais lire_les syllabes simples (fichi
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Les graphies complexes
Des tableaux pour s'entraîner à lire vite des syllabes contenant les graphies plus complexes des sons du type au/eau, oi, on, an, k/qu, etc.
Je sais lire_les graphies complexes (fic
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Les syllabes complexes
Des tableaux pour s'entraîner à lire rapidement les syllabes du type VC, CVC, CCV.
Je sais lire_les syllabes complexes (fic
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Les sons simples : exercices d'entraînement

On peut trouver sur internet de nombreuses fiches de travail en combinatoire sur les sites des enseignants de CP ainsi que dans les fichiers de CP du commerce. Ces fiches sont intéressantes mais ne conviennent pas à ma pratique de classe en CLIS. J'ai donc du créer des mini-fichiers sur les sons simples qui correspondent à mes besoins, et j'utlise les fiches que je glane à droite à gauche en complément sur les temps d'exercices ou dans la pochette d'autonomie de mes élèves. Les raisons qui m'ont poussé à  fabriquer ces fiches pourront peut-êtres rendre celles-ci intéressantes pour vous si vous enseignez en CLIS, en cours double, à des élèves en difficulté pour l'apprentissage de la lecture, pour le soutien,...

Exercices de systématisation

Tout d'abord, je travaille 20 minutes en atelier dirigé le décodage/encodage avec les cartes de l'imagier Phono, avec les jeux de de Jeux de sons et de lecture, sur l'ardoise,... Et les élèves basculent ensuite en atelier autonome 20 minutes où ils réinvestissent ce que nous venons travailler par écrit. Pour ce moment, j'avais besoin d'exercices :

  • réalisables en autonomie complète après les avoir vus une ou deux fois avec moi, c'est-à-dire avec :
    • pas de consignes multiples,
    • des consignes toujours identiques car les élèves ne savent pas suffisament lire pour lire les consignes et doivent donc les retrouver juste en observant le picto et l'exercice,
    • des exercices ritualisés pour mettre de côté les problèmes d'organisation, de planification, de recherche des outils nécessaires,...
    • des dessins qui sont connus et reviennent toujours pour éviter de buter sur le vocabulaire.
  • réalisables à un rythme différent et adaptables à chacun (absences, prises en charges, compétences différentes) :
    • pas une fiche mais des exercices découpés et collés au fur et à mesure dans le cahier : les élèves ne sont pas obligés de faire les exercices le même jour, certains élèves ne feront pas tous les exercices (difficulté croissante),
    • pour les élèves ayant des difficultés avec le français ou la prononciation, l'AVS ou un tuteur prononce les mots.
  • qui suivent scrupuleusement ma progression des sons afin de ne pas mettre les élèves en échec face à une graphie qu'ils ne peuvent lire.
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Exercices de systématisation
Documents eleves_CLIS_lecture_lecteurs d
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Documents+eleves_CLIS_lecture_lecteurs+d
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Fiches de lecture

Pour améliorer la fusion de phonèmes, la fluidité de la lecture des syllabes et des mots, j'avais besoin de fiches à lire qui entraînent les enfants à combiner et, lorsque c'est acquis, à lire quasiment globalement les syllabes pour améliorer la vitesse de lecture et pouvoir passer à la compréhension.

Je peux utiliser ces fiches soit en classe, soit pour les devoirs avec les parents, soit les deux en même temps suivant les besoins chaque année.

Comme pour les fiches d'exercices, j'ai essayé d'avoir une présentation claire et répétive pour faciliter le travail des enfants et j'ai scupuleusement respecté ma progression des sons pour ne pas les mettre en difficulté.

 

Fiches d'entraînement à la lecture rapide de syllabes (chronométrées).

 

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Fiches de lecture de syllabes et de mots par graphies
Lecture_fiches d'entrainement à la lectu
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Exercices complémentaires

Toujours suivant les même principes, j'ai préparé des exercices complémentaires pour travailler plus particulièrement certaines compétences. Ces exercices peuvent suivant les besoins des enfants être réalisés en atelier dirigé avec moi, en complément de travail avec l'AVS, en autonomie pour systématiser les compétences,...

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Pour les élèves qui ont du mal à fusionner et commencent juste la lecture.
Autonomie_entrainement à la combinatoire
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Pour les élèves qui ont besoin de s'entraîner à encoder des syllabes.
Autonomie_entrainement écrire des sylla
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Pour les élèves qui ont besoin de travailler la discrimination auditive.
Autonomie_français_lecture_tableaux j'en
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La combinatoire graphie par graphie

Des exercices de combinatoire "décontextualisés"

Comme j'ai déjà pu l'expliquer (ici), dans ma classe je travaille la combinatoire de façon décontextualisée. Je me suis appuyée sur la méthode de lecture Bulle pour organiser les apprentissages en lecture : un texte complexe et intéressant sur le plan de la compréhension en lecture offerte, le même texte simplifié pour les exercices écrits de compréhension et un travail sur la combinatoire en parrallèle mais sans lien avec le texte (ce qui permet de changer tout les ans d'album sans avoir à refaire les fiches de combinatoire).

Je ne suis pas pour l'instant convaincue qu'un ordre dans la découverte des graphies soit meilleur qu'un autre, si ce n'est de voir les graphies simples d'abord puis les graphies complexes. C'est pourquoi j'ai profité de la méthode Bulle également pour la progression dans la découverte des graphies. Le fait de suivre cette progression explique quels sont les mots qui peuvent être déchiffrés au moment de la découverte de la graphie (ceux dont on a déjà étudié les graphies nécessaires pour les écrire).

 

Au sujet de la mise en page des documents

Les fiches sont regroupées en un seul document-fichier que vous pouvez retrouver ici  pour les graphies simples et ici pour les graphies complexes.

Les fiches sont conçues pour être découpées exercices par exercices, si on coupe bien les bords, les exercices font alors exactement la taille d'un petit cahier en laissant la marge du cahier pour la correction/les remarques de l'enseignant.

Ci-dessous un aperçu des types de fiches (que je ne peux pas techniquement mettre pour chaque fiche), cliquer dessus pour voir en grand.

Fiche de lecture
Fiche de lecture
Fiche exercice 1 : dscrimination phonologique et visuelle
Fiche exercice 1 : dscrimination phonologique et visuelle
Fiche d'exercices 2 : combinatoire
Fiche d'exercices 2 : combinatoire

Les graphies par ordre alphabétique

AI/EI

Mots déchiffrables

aile, air, aide, aime, baignade, baignoire, dromadaire, faire, balai, laine, plaire, éclair, plaine, maitre, semaine, maison, punaise, pair, impair, fraise, entraine, graine, vrai, contraire, saison, taire, militaire, dizaine

baleine, pleine, neige, Blanche-Neige, peigne, peine, reine, seize, Seine, seigle, treize, veine

souhaite, chaise, lait, laisse, palais, jamais, marraine, araignée, graisse, portrait, craie, frais, anniversaire, vaisselle

abeille, bouteille

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AIN/AIM/EIN

Mots déchiffrables

bain, prochain, soudain, gain, poulain, plainte, main demain, humain, maintenant, nain, pain, copain, parrain, terrain, train, crainte, craindre, grain, refrain, certain, incertain écrivain, vain

ceinture, plein, peindre, peintre, peinture, rein, frein, sein, éteindre, teindre, atteindre

daim, essaim, faim

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AN/AM/EN/EM

Mots déchiffrables

bande, cambriolage, chambre, champion, chanson, chante, chance, danse, cadran, éléphant, enfant, fantôme, jambe, lampion, lampe, flan, mandarine, maman, mangue, manteau, roman, mensonge, mentir, pantalon, pantoufle, pente, panda, plante, planche, rentrée, range, ranch, orange, sentir, santon, tente, tante, étendage, tempête, tambour, trente, tremble, ventre divan, véranda, ampoule, antilope, ange, envers, endroit, enveloppe, ennui, endive

banc, bandit, cent, dent, gant, grand, grande, géant, agent, argent, gens, balançoire, vêtement, menthe, panthère, pansement, parents, rang, quarante, absent, sang, soixante, temps, tremblement, étang, vent entonnoir, antennes

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AU/EAU

Mots déchiffrables

beau, tableau, cadeau, rideau, faute, peau, pipeau, drapeau, épaule, bureau, taureau, saut, sauve, bateau, marteau, poteau, râteau, couteau, vautour, veau préau, automobile

défaut, animaux, tonneau panneau, anneau, crapaud, blaireau, carreau, ruisseau, cerceau, sauter, automne, haut, haute

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B

Mots déchiffrables

babiole, barbe, barbu, bas, Barbara, bal, balle, barre, baobab, bar, bave, baril, battu, tuba, robe, tube, mobile, abîme, bip, lavabo, bossu, bosse, botte, bol Bulle, bus, but, bulbe

bateau, bavard arbre, table, horrible bibelot, habit, rubis robot bureau, buvard

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C

Mots déchiffrables

cape, café, cabane, cacao, caméra, calcul, cartable, carnaval, classe, caribou, boucle, écriture, copine, comédie, école, crocodile, microbe, corde, cube, cuir, ridicule, cousac, parc, truc, arc, trac

carotte, kaki, casque, brique, barque, cirque, phoque, képi, paquet, ski, béquille, koala, coq, colonne, cocotte, colle, coffre, culotte, bouquet, rock

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C/ç

Mots déchiffrables

lance, recevoir, cerise, ce, ceci, police, sauce, chance, glace, limace, grimace, place, déplace, remplace, pince, prince, rince, grince, silence, prudence, balance, France, force, farce, farceur, douce, pouce, puce, pincée, célèbre, cercle, cerveau, cendre, décembre, pinceau, morceau, cirque, circule, cinéma, cigogne, citron, ciel, cicatrice, cible, ciseau, facile, saucisse, saucisson, acide, merci, remercie, médecin, cinquante, cinq

façade, garçon, glaçon, maçon, limaçon, leçon, balançoire, reçu, déçu, aperçu

cerf, cette, ficelle, princesse, sucette, recette, lycée, ascenseur, commence, ceinture, citrouille, Lucie, difficile, précis, indécis, soucis, bicyclette

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CH

Mots déchiffrables

char, chapeau, château, chameau, chapiteau, douche, mouche, niche, biche, sacoche, cache, marche, touche, fourche, louche, caniche, flèche, cheval, moustache, pêche, peluche, capuche, vache, cauchemar, riche, chéri, caché, bouche, chips, machine, choc, chuchote, parachute, chut chou, mouchoir

chat, chasse, chariot, cheveux, hache, cacher, marcher, toucher, pêcher, boucher, fourchette, chiffre, chipie, chocolat, chauffage, chaussure, chaud, chaude, artichaut, chouette

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D

Mots déchiffrables

date, madame, dame, bouda, fada, soda, étude, tarde, demi-tour, boude, ride, vide, fade, mode, soude, salade, démodé, défilé, détruire, dé, ridé, vidé, défi, député, disparu, dispute, midi, sardine, dira, dire, diva, domino, dormir, doré, adoré, donne, donné, dur, bidule, dune doute, doudou
datte, dalle, drap, drapeau, pommade, debout, départ, aider, dessine, dessiner, dessous, dessus, dîner, dit, radis, dos, doré, rideau, radeau, doux

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E

Mots déchiffrables

le, malle, mare, mille, mime, mûre, mule, rame, rime, pape, pale, pire, pile, pipe, pomme, pela, râpe, lire, rôle

repos, repas

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é

Mots déchiffrables

bébé, ému, volé, salé, filmé, parfumé, mémé, épée, pépé, tapé, râpé, réalité, Rémi, pleuré, purée, libéré, répété, murmuré, pré, prépare, prévu, tiré, rapetissé, amitié, télé, météo, propreté, été, voté, évité, futé, pâté, raté vérité, pavé, évier, vélo, lavé

atterrir, tablier, pommier, privé, terrible, appétit, thé, verrue, mulet, lessive, râler, héros, vallée, sorbet, fumée, allumé, récité, barré, furet, massé, passé, sauté

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è/ê

Mots déchiffrables

bête, bêche, crêpe, crème, fève, fête, lèvre, calèche, colère, élève, mère, fenêtre, père, prête, sirène, rêve, tête, têtu, poème

poubelle, crêperie, jumelles, lettre, forêt, très, arrête, sel, hélicoptère, veste

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EU/OEU

Mots déchiffrables

oeuf, pêcheur, coeur, feu, feutre, agrafeuse, jeu, jeudi, jeune, bleu, pleure, chaleur, fleur, meurt, neuf, pneu, peur, amoureuse, sœur, seul, seule, docteur, facteur, aspirateur, menteur, ordinateur, radiateur, aveugle, voeu

beurre, boeuf, courageux, deux, chauffeur, heure, pleut, noeud, heureux, dangereux, amoureux, classeur, chasseur, vieux, yeux, cheveux

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ER/EZ/ET

Mots déchiffrables

jouer, plancher, clocher, coucher, rocher, doucher, boucher, chercher, gronder, léger, manger, étranger, boulanger, jardinier, sablier, policier, bouclier, cahier, chandelier, panier, plumier, aller, installer, dîner, gagner, déjeuner, tromper, souper, entrer, gouter, chanter, compter, arrêter, lever, verbes du premier groupe à l'infinitif

chez, rendez-vous, nez, rez-de-chaussée, assez

jouet, bleuet, alphabet, sachet, ricochet, crochet, brochet, farfadet, muguet, objet, chalet, boulet, poulet, filet, cassoulet, feu-follet, ballet, galet, douillet, juillet, carnet, robinet, cornet, bonnet, minet, cabinet, paquet, piquet, perroquet, parquet, tourniquet, regret, secret, tabouret, furet navet

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F

Mots déchiffrables

rafale, fera, fila, fil, file, film, folle, forme, forte, fume, furie, futur, fuir, fuite, flûte

frappe, fleuri, feu, affreux, frite, frotte, fort, faute, fruit

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G/GU

Mots déchiffrables

gare, garage, gâteau, bagage, régale, regarde, garde, bague, vague, règle, guitare, guide, gomme, globe, rigolo, figure, légume, virgule, gourde

glace, alligator, bagarre, galop, galoper, galette, mygale, muguet, guépard, guêpe, baguette, grippe, griffe, goret, gobelet, grotte, gros, grosse, gobelet, jaguar, goutte

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GN

Mots déchiffrables

signature, signal, montagne, bagne, vigne, ligne, souligne, pigne, signe, consigne, gagne, soigne, borgne, gagné, agneau, ignoble, guignol, égratignure, mignon, champignon, oignon, grognon, trognon, chignon

bagnard, poignard, cygne, peigne, poignet, araignée, poignée, châtaigne, cigogne, cagnotte, baignoire, gagnant

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ILL

Mots déchiffrables

paille, travaille, médaille, maillot, bille, habille, billet, billard, tourbillon, cédille, abeille, bouteille, oreille, feuille, anguille, aiguille, fille, famille, camomille, Camille, vanille, chenille, chatouille, grenouille, bouilloire, papillon, grille, gorille, brille, cendrillon, gentille, quille, béquille, coquille, coquillage, jonquille cheville

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IN/IM

Mots déchiffrables

invite, invente, intimide, infirmière, Robin, jardin, dindon, boudin, fin chagrin, moulin, malin, câlin, gamin, chemin, pinceau, épingle, lapin, sapin, pépin, oursin, singe, voisin, cousin, raisin, patin, lutin, matin, gratin, vin

impoli, impossible, imprimé, chimpanzé, timbre

inconnu, cintre, cinq, pincer, requin, quinze, arlequin, coquin, printemps, prince, princesse, sous-marin, coussin, poussin, vingt

important, imprudent, imprimerie

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J/G

Mots déchiffrables

déjà, jeté, tige, cage, gelé, genou, nuage, page, luge, fromage, rouge, girafe, gifle, joli, jupe, juste, judo, bijou

pyjama, jaloux, jeudi, jeter, génie, magie, magique, jaune, juillet, jus, jouet, journal, joue, jour, journée

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K/QU

Mots déchiffrables

kaki, karaté, okapi, kangourou, képi, ketchup, ski, kimono, kilo, kilomètre, koala, anorak

coq, qualité, quai, quatorze, quatre, quarante, quantité, queue, pique, coquelicot, phoque, banque, magique, masque, casque, moque, pâques, barque, marque, remarque, plastique, élastique, moustique, boutique, pique-nique, fabrique, brique, électrique, musique, Afrique, manque, attaque, flaque, plaque, casque, cirque, disque, équipe, quitte, banquise, Esquimau, équilibre, Arlequin, requin, quinze, pourquoi, piqûre

aquarium, quand, kayak, kiwi, coquille, coquillage, maquillage

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L

Mots déchiffrables

la, li, il, Lili, lilas, lit

 

 

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M

Mots déchiffrables

mal, mari, lama, mima, amiral, mur

malle, Marie, mare, mamie, mille, mime, mûre, mule, rame, rhume, rime

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N

Mots déchiffrables

ananas, minable, navire, narine, prune, lune, banane, tartine, tartiné, âne, fane, fine, mine, anis, puni, animé, note, noté, nota, nutella, menu, nul, numéro, tenu, venu

sonna, nappe, natte, navet, sonne, panne, sonne, cinéma, bonnet, nez, année, prunier, panier, bananier, animaux, banni, tonneau, panneau, penaud, rhinocéros, nord nulle, avenue, nuit

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O

Mots déchiffrables

Lorie, Lola

molle, mort, morue, mot, mulot, rôle

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