A.R.T.H.U.R. de Brigitte Chevalier

La collection A.R.T.H.U.R. est plutôt ancienne (1990 pour mon fichier) mais propose des fiches pour travailler la lecture, qui, si elles ont une présentation qui peut paraître aujourd'hui un peu "simple", sont claires et ne font pas "vieillottes". Le niveau 1 est intéressant pour faire travailler des élèves qui ont besoin de s'entraîner à déchiffrer des mots et des courtes phrases, mais aussi pour des élèves qui seront sur de la lecture de textes.

Je trouve intéressent que les fiches soient construites pour travailler une compétence en particulier ce qui me permet de les donner en remédiation pour des points de difficulté précis des élèves.

Le petit point négatif est que parfois les consignes ne sont pas assez précises pour des enfants ayant peu d'initiative. Par exemple " fais correspondre les dessins et les mots." Comment ? En reliant, en coloriant, en recopiant les mots, en mettant des numéros,... ? Mais ce petit inconvénient se contourne facilement avec un accompagnement par l'AVS ou en précisant les consignes à l'oral ou à la main sur les photocopies.

Les chapitres 1 et 2 permettent de travailler le déchiffrage.

Les chapitres 3 et 4 exercent les capacités d'anticipation du lecteur.

Les chapitres 5 et 6 travaillent l'anticipation au niveau du texte et la structure du texte narratif.

Le chapitre 7 se concentre sur la mémorisation d'informations données par le texte pendant la lecture.

Les chapitres 8 et 9 développent la lecture de recherche.

 

Ce fichier est bien pratique, peu onéreux, assez courant (on le trouve souvent enterré au fond des bibliothèques dans les écoles) et convient bien, avec de petits ajustements au niveau des consignes, aux élèves de CLIS pour le travail en autonomie.

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Commentaires : 1
  • #1

    onaya (jeudi, 18 avril 2013 20:51)

    Merci ...justement j'avais vu ce doc en formation...j'en sais maintenant un peu plus.